México.- El uso de teléfonos celulares y otros dispositivos electrónicos personales quedará restringido durante toda la jornada en las escuelas de educación básica del país, incluidos los periodos de recreo, de acuerdo con una nueva regulación publicada en el Diario Oficial de la Federación (DOF).
El primer transitorio del acuerdo señala que la medida comenzará a aplicarse el martes 3 de noviembre. La Secretaría de Educación Pública (SEP) indicó que el objetivo es favorecer la concentración, las conversaciones y la convivencia presencial entre los estudiantes de planteles públicos y privados.
Aunque el anuncio se ha centrado principalmente en primarias y secundarias, el artículo 2 del documento también incluye los niveles de educación inicial y preescolar. La disposición comprende teléfonos celulares, dispositivos inteligentes y otros equipos electrónicos de uso personal.
La restricción también se aplicará durante el recreo
La regulación establece que salir del salón de clases no habilitará automáticamente el uso de los dispositivos. Por ello, la limitación también abarcará patios, pasillos y demás espacios escolares durante el recreo.
Mario Delgado, secretario de Educación Pública, señaló que la intención es recuperar esos lugares como espacios de interacción entre los alumnos. La dependencia presentó la iniciativa con el lema “¡Apaga la pantalla y enciende tu imaginación!”.
La SEP explicó que las comunidades escolares deberán promover actividades alternativas, como juegos, lectura, deporte, expresiones artísticas y conversaciones presenciales. La aplicación concreta de las disposiciones requerirá la participación de autoridades, docentes, estudiantes y familias.
Los alumnos podrán llevar celular, pero deberá permanecer guardado
El acuerdo restringe el uso de los dispositivos, pero no establece una prohibición general para llevarlos a la escuela. El decálogo orientador dirigido a educación básica propone que los alumnos los dejen en casa o los mantengan guardados durante la jornada.
También se contemplan excepciones. Los celulares podrán utilizarse en actividades educativas programadas previamente, siempre que exista una intención pedagógica y se cuente con la orientación del personal docente.
Su uso también estará permitido ante emergencias personales y en situaciones relacionadas con discapacidad, accesibilidad, inclusión o necesidades de salud. El documento considera, además, circunstancias particulares y extraordinarias de las comunidades educativas.
En consecuencia, la medida no implica una eliminación absoluta de las pantallas dentro de las escuelas. La regulación distingue entre el uso cotidiano, recreativo o no autorizado y los casos en los que un dispositivo puede resultar necesario para el aprendizaje, la seguridad o la atención de un estudiante.
Preparatorias y universidades tendrán reglas diferentes
Para la educación media superior, el acuerdo establece que cada comunidad escolar deberá realizar consultas y alcanzar acuerdos para limitar el uso no pedagógico de los dispositivos.
Entre las opciones planteadas se encuentra resguardar los teléfonos, permitir su utilización únicamente en horarios y espacios determinados, impedir su uso durante toda la jornada o establecer días específicos para actividades educativas que requieran tecnología.
En las universidades no se plantea la misma restricción aplicada a la educación básica. En estos espacios se fomentará el uso responsable y seguro de los dispositivos, de conformidad con los acuerdos y reglas de cada institución. La SEP indicó que también se busca que los estudiantes comprendan el funcionamiento de los algoritmos y las implicaciones de la inteligencia artificial.
SEP advierte problemas de atención
Como parte de los argumentos presentados para impulsar la regulación, Delgado informó que 80% de los docentes consultados identificó dificultades para mantener la atención de sus estudiantes, mientras que 79% reportó problemas para recordar información.
Estas cifras corresponden a observaciones de docentes difundidas por el funcionario y no demuestran, por sí solas, que los teléfonos celulares sean la única causa de esas dificultades. La efectividad de la medida dependerá de su aplicación y del seguimiento que realicen las autoridades y las comunidades escolares.
