México.- La Secretaría de Educación Pública (SEP) realizará una consulta entre maestras y maestros para definir cómo deberá regularse el uso de teléfonos celulares y otros dispositivos móviles dentro de las aulas durante el ciclo escolar 2026-2027.
La dependencia aclaró que la propuesta no consiste, por ahora, en imponer una prohibición nacional total. El objetivo será establecer criterios comunes dentro del Sistema Educativo Nacional sobre las circunstancias en las que estos equipos podrán utilizarse durante la jornada escolar y cuándo deberán permanecer fuera de las actividades académicas.
Docentes participarán en la consulta
La SEP plantea desarrollar un debate nacional en el que el personal docente pueda pronunciarse sobre la pertinencia de permitir, limitar o establecer condiciones para el uso de dispositivos móviles. Las opiniones recabadas servirán para determinar los criterios que podrían aplicarse a partir del próximo ciclo escolar.
La consulta tomará en cuenta la experiencia de quienes trabajan directamente en los salones y enfrentan situaciones relacionadas con el uso de teléfonos entre estudiantes. Las eventuales reglas podrían definir cuándo, cómo y con qué propósito se permitirá utilizar estos dispositivos dentro de los planteles.
Buscan reducir distracciones y riesgos
Entre los argumentos presentados por la SEP se encuentran las distracciones durante las clases y los riesgos asociados con el uso excesivo e indiscriminado de redes sociales entre menores de edad. La dependencia señala posibles efectos en el desarrollo cognitivo, la salud mental y los patrones de sueño, además de la exposición a riesgos del entorno digital.
La discusión no es nueva en México. De acuerdo con la información difundida, 16 estados cuentan con disposiciones relacionadas con dispositivos móviles en escuelas, aunque las reglas varían según cada entidad.
Hasta que concluya la consulta y se emitan criterios oficiales, no existe una prohibición nacional general. La intención será equilibrar la reducción de distracciones con los casos en que la tecnología tenga una utilidad dentro del proceso de enseñanza.
