Espectáculos.- El cantautor guatemalteco Ricardo Arjona volvió a colocarse en el centro de la conversación pública tras lanzar duras críticas contra lo que llamó la “generación de cristal” durante uno de sus conciertos recientes. Sus declaraciones, realizadas ante miles de asistentes, provocaron reacciones divididas y encendieron el debate en redes sociales.
En medio de su presentación, el intérprete hizo una pausa para recordar la firmeza con la que su madre marcaba límites en casa. Entre risas y aplausos del público, compartió una frase que, según él, reflejaba la autoridad en su hogar:
“Mi mamá nos dejaba claro: ‘Mijo, usted no tiene ni voz ni voto hasta que aporte. Cállese la boca y aunque estemos equivocados, me dice que sí’”.
Arjona cuestionó que hoy algunos padres consulten decisiones cotidianas con sus hijos, lo que considera un exceso de permisividad. Desde el escenario expresó que no comprende por qué muchos padres “se sienten tan culpables”, señalando que ahora incluso se pregunta a los niños qué quieren comer o a dónde desean ir de vacaciones.
Comentario que generó controversia
El momento más polémico llegó cuando añadió una frase que fue interpretada como una crítica a debates actuales sobre identidad:
“En el peor [de los casos], pueden preguntar de qué quiere ir hoy a la escuela: de niño, de niña, de animalito. ¿Qué se le antoja hoy, mi amor?”.
El comentario se viralizó rápidamente y dividió opiniones. Algunos seguidores respaldaron su postura y defendieron su derecho a expresar su opinión, mientras que otros la calificaron como desactualizada o insensible.
Las palabras del artista también fueron entendidas como una alusión a los llamados “therians”, término utilizado para describir a personas cuya identidad se encuentra profundamente ligada a un animal, fenómeno que ha generado discusión tanto en redes sociales como en espacios educativos.
Su visión sobre el bullying
Además, el músico abordó el tema del bullying desde una perspectiva personal. Relató que las situaciones de presión que enfrentó en su juventud funcionaron como un impulso para superarse y demostrar su talento.
“Lo cierto es que en aquella época existía como una de las materias más importantes del péndulo escolar, una materia que se llamaba el bullying”, expresó, asegurando que esas experiencias moldearon su carácter y su determinación artística.
Con sus declaraciones, Arjona reavivó un debate sobre disciplina, crianza y cambios culturales. Su postura refleja cómo el tema de la educación y la sensibilidad generacional continúa siendo uno de los asuntos más polarizantes en la sociedad contemporánea.
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